CARTEL
Consubstantiel à la fondation de l'École par Lacan, le dispositif privilégié d'étude de la psychanalyse est le cartel. De par sa structure – petit groupe de 4+1 qui se forme pour une durée limitée –, il est le lieu où un savoir psychanalytique théorique, clinique ou politique s'élabore, mettant chacun au travail.
" Je démarre la Cause freudienne-et restaure en leur faveur l'organe de base repris de la fondation de l'Ecole, soit le cartel dont, expérience faite, j'affine la formalisation... Quatre se choisissent, pour poursuivre un travail qui doit avoir son produit. Je précise: produit propre à chacun, et non collectif... Aucun progrès n'est à attendre, sinon d'une mise à ciel ouvert périodique des résultats comme des crises de travail " Jacques Lacan, D'écolage, Aux confins du séminaire, (1980) texte établi par J.A.Miller, Paris, ed. Navarin, coll. La Divina, 2021, p.55-57
Autisme(s)/TSA - Comment faire lien ?
Une éthique et une pratique centrée sur la singularité du sujet
Lors de son intervention au récent Forum « Les esbroufes de la HAS», organisé par l'École de la Cause Freudienne, le 12 mars 2026, le professeur Maleval nous a transmis avec concision et précision la logique d'accompagnement des sujets autistes découlant de l'orientation psychanalytique lacanienne :
« (…) quand [le sujet autiste] est placé dans de bonnes conditions, quand un travail s'engage, quand un transfert s'instaure, alors c'est l'autiste qui guide la cure et non le modèle théorique du thérapeute. »
Un tel positionnement suppose, premièrement, de se laisser enseigner par le sujet autiste sur la voie que doit suivre l'accompagnement et, deuxièmement, de se poser la question des conditions nécessaires à ce qu'un lien s'établisse - lien qui permettra qu'un travail commun puisse advenir.
Jean-Claude Maleval a cherché, depuis de nombreuses années, à travers les différents témoignages de personnes autistes, ceux de leurs proches et des professionnels qui les suivent, à saisir les modalités spécifiques de leur cognition et l'originalité de leur psychodynamie.
Les éléments qu'il a pu dégager de son travail donnent des bases solides aux professionnels qui tentent de se faire les partenaires de sujets autistes, que se soit en institutions spécialisées, en libéral ou au sein de l'Éducation Nationale (psychiatres, infirmiers, psychologues, éducateurs, enseignants, AESH, AVS, AMP, …).
Pour tenter de répondre à la question des conditions nécessaires à la mise en place d'un lien avec ces sujets, nous nous proposons de présenter les points saillants que nous dégagerons d'extraits majeurs de deux ouvrages de Jean-Claude Maleval : « La Différence autistique » et « L'autiste et sa voix ». Ces points seront explicités par de courtes vignettes cliniques issues de notre pratique, puis discutés avec l'ensemble des participants.
Nous invitons tous les professionnels et étudiants intéressés par ces questions, quelles que soient leurs connaissances préalables, à nous rejoindre pour ces temps de réflexions et d'échanges autour d'une position éthique qui priorise la singularité des sujets et dont découle nécessairement un certain positionnement, une certaine pratique. Virginio Baio a pu tenter de la saisir d'une formule qui pourrait paraître paradoxale : être « un guide qui suit ».
Amaury Cullard et Sébastien Grethen
Programme du cycle :
Séance 1 Mardi 22 septembre 2026 20h30-22h30
Étude du texte "Modalités du transfert de l'autiste", in "La différence autistique", p. 339 à 353.
Séance 2 Mardi 13 octobre 2026 20h30-22h30
Étude du texte "Le double et l'énonciation artificielle", in "L'autiste et sa voix", p. 105 à 127.
Séance 3 Mardi 08 décembre 2026 20h30-22h30
Étude du texte "Les objets autistiques complexes", in "L'autiste et sa voix", p. 128 à 170.
Séance 4 Mardi 19 janvier 2027 20h30-22h30
Étude du texte "Îlot de compétence et Autre de synthèse ", in "L'autiste et sa voix", p. 171 à 220.
Et pourquoi pas un... cartel? 📚Un petit groupe pour travailler autrement, avec l'appui d'un +1 qui stimule l'élaboration? Le cartel, organe de base de l'École de la Cause Freudienne, se distingue d'un simple groupe de lecture. Curieux.se d'en savoir plus? acf.fr-est@causefreudienne.org
L'Actu' des cartels ACF-Est
Afin d'être tenu informé des propositions de cartels, des événements autour des cartels, vous pouvez recevoir l'Actu' des cartels en vous inscrivant à la liste de diffusion de l'ACF-Est en adressant un mail à Isabelle Galland : isabelle.galland@gmail.com.
Le dispositif de cartel comme "organe où l'on fait son apprentissage" en s'attelant en particulier aux lectures des travaux de Sigmund Freud, de Jacques Lacan, de Jacques-Alain Miller, en petit groupe (4 à 6 personnes) et loin de toute didactique, soutient l'élaboration d'un savoir singulier dans l'articulation d'effets subjectifs et du discours analytique pour chacun. À ce titre, le cartel s'adresse à toute personne, professionnel, analysant, psychanalyste s'orientant de la psychanalyse quelle que soit son avancée dans la pratique, la théorie ou l'analyse.
Contact, renseignements, participer à un cartel, proposer un cartel ou un événement autour des cartels
Déléguée aux cartels délégation de l'Est de l'ACF :
Danièle Talmont Faivre ; acf.dr-est-cartels@causefreudienne.org
Déclarer son cartel à l'ECF
Rendez-vous sur le site de l'ECF à la rubrique des cartels, https://www.causefreudienne.org/le-cartel/, descendre la page et cliquez sur « déclarer un cartel ». Si vous ne l'avez-pas encore, il vous faudra créer un espace personnel avec un code. Pour toutes difficultés, adressez-vous à votre déléguée, un tutoriel explicatif vous sera transmis.
Cartello, l'amalga des cartels
Pour lire les différents numéros de la revue des cartels, cliquez ici : https://www.causefreudienne.org/types-newsletters/cartello.
Pour recevoir la revue des cartels adressez un message à Dominique Corpelet, responsable de la commission des cartels, ici : https://www.causefreudienne.org/contact-cartels-ecf/
Cartel : ses principes, ses modalités et son inscription
Nombreux sont les témoignages de sujets qui ont rencontré le discours analytique et s'en sont mis au travail, entre autres, par le dispositif singulier qu'est le cartel dont les principes sont présentés pour la première fois par Jacques Lacan le 21 juin 1964 dans L'Acte de Fondation de l'École freudienne de Paris. Le dispositif de cartel comme "organe où l'on fait son apprentissage" en s'attelant aux lectures des travaux de Sigmund Freud, de Jacques Lacan, de Jacques-Alain Miller, en petit groupe et loin de toute didactique, soutient l'élaboration d'un savoir singulier dans l'articulation d'effets subjectifs et du discours analytique pour chacun.
Dans son texte « D'écolage », « (...) Lacan fonde la Cause Freudienne dans le mouvement de mars 1980, (...). Il propose d'adopter comme principe, que sa structure de base, c'est le cartel. » [1]
Le dispositif de cartel, de par son fonctionnement, soutient la poursuite d'élaborations singulières autour d'un thème commun de travail. Trois à cinq cartellisants se choisissent et orientent le thème du cartel, chacun à sa mesure et à partir de son objet de travail ; « produit propre à chacun, et non collectif. » [2] Ils font lien grâce au Plus-Un, un en plus aux trois à cinq autres cartellisants, qui a pour fonction de tempérer les effets d'identifications au sein de ce petit groupe. « À charge pour lui de veiller aux effets internes à l'entreprise, et d'en provoquer l'élaboration. » [2] La durée d'un cartel est fixée à deux ans maximum afin de prévenir « l'effet de colle » [2]. « C'est-à-dire, quand on est en cartel, on a envie que ça continue et on s'aime bien, on se trouve sympathiques, alors que les autres sont tellement désagréables. Il faut éviter ça. (...) Il n'y a rien à attendre du cartel comme progrès, sinon une mise à ciel ouvert de ses résultats. Ce que vous avez fait en cartel, faites-en quelque chose au-dehors. » [1]
Le cartel, « (...) c'est le dispositif par lequel va régner un nouvel esprit de groupe, un nouveau mode d'identification de type horizontale : non plus le "tous pareils" de l'armée tel que Freud l'a montré, mais un nouvel esprit. "Petit groupe" : le cartel s'en différencie néanmoins par le "plus" que Lacan lui a apporté, à savoir la présence du Plus-Un qui troue l'imaginaire du groupe et oriente ce qui devient du même coup un cartel. » [3] Aujourd'hui, ce dispositif est utilisé comme outil à géométrie variable : cartel d'étude, cartel fulgurant, cartel par tirage au sort, cartel mystère, e-cartel ...
Une fois constitué, le Plus-Un déclare chaque année son cartel à l'École de la Cause Freudienne.